کاربری اینترنت و رشد اجتماعی کودکان 10 تا 12 ساله شهر تهران
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی
- author مژده زمانی ترک
- adviser افسانه کمالی سوسن باستانی
- publication year 1393
abstract
این تحقیق به مطالعه وضعیت کاربری اینترنت و رشد اجتماعی کودکان 10 تا 12 ساله شهر تهران در سال 1393 پرداخته است. در این مطالعه که از نوع مقطعی و دارای رویکرد توصیفی- تبیینی است؛ 170نفر از کودکان ساکن در سه منطقه سه، هفت و شانزده به صورت تصادفی انتخاب شدند. بر اساس چارچوب نظری ترکیبی به کار گرفته شده، میزان خلاقیت، افزایش دانش عمومی، مهارت اجتماعی و روابط اجتماعی به عنوان متغیر وابسته و کاربری اینترنت( نحوه دسترسی به اینترنت، نوع استفاده از اینترنت )و ویژگی تحصیلی به عنوان متغیرهای مستقل در نظر گرفته شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه ای مشتمل بر73 سوال و به صورت مصاحبه حضوری گردآوری شد. بررسی ها نشان داد که کودکان کاربر اینترنت روزانه حدود 2 ساعت از اینترنت استفاده می کنند و این استفاده بیش تر به منظور استفاده علمی، آموزشی و دانلود(فیلم،عکس، آهنگ و...) می باشد. علاوه بر این بر اساس نتایج رگرسیون چندمتغیری، متغیرهای مستقل 27 درصد تغییرات میزان خلاقیت، 34 درصد تغییرات میزان افزایش آگاهی، 44 درصد تغییرات میزان روابط اجتماعی و 11 درصد تغییرات میزان مهارت اجتماعی را تبیین می کنند. براساس یافته های تحقیق می توان این گونه نتیجه گرفت که استفاده از اینترنت روابط اجتماعی کودکان کاربر اینترنت را افزایش می دهد اما در عین حال از میزان مهارت های اجتماعی آن ها می کاهد، علاوه بر این میزان خلاقیت کسانی که در مدرسه از اینترنت استفاده کرده اند بیش تر از سایر گروه ها ارزیابی شد.
similar resources
تعیین روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت در کودکان 7 تا 10 ساله کم توان ذهنی شهر تهران
مقدمه و هدف: مهمترین دوره رشد حرکتی، کودکی است و از مهمترین مراحل رشد حرکتی، رشد موثر مهارتهای حرکتی بنیادی میباشد. هدف تعیین روایی سازه و سه جنبه از پایایی آزمون رشد حرکتی درشت-2 در کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر 10-7 سالۀ شهر تهران است. روششناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی است. تعداد 205 کودک از بین کلیه کودکان 10-7 ساله کمتوان ذهنی دبستانهای شهر تهران متناسب با سن و جنس انتخاب ش...
full textپایایی مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم (MABC-2) در کودکان 7 تا 10 ساله شهر تهران
مقدمه و اهداف برای تشخیص اختلال هماهنگی رشدی به یک ابزار استاندارد و دقیق برای سنجش مهارتهای حرکتی نیاز است. مجموعه سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم، یکی از ابزارهایی است که بدین منظور ساخته شده و در کشورهای انگلیسیزبان (بریتانیا و امریکا) مورد استفاده قرار می گیرد. پس برای استفاده از آن در جامعه تهران نیاز است که پایایی این آزمون بررسی شود. هدف از تحقیق حاضر، تعیین پایایی این مجموعه آزمون برای ...
full textتعیین روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت در کودکان 7 تا 10 ساله کم توان ذهنی شهر تهران
مقدمه و هدف: مهمترین دوره رشد حرکتی، کودکی است و از مهمترین مراحل رشد حرکتی، رشد موثر مهارتهای حرکتی بنیادی میباشد. هدف تعیین روایی سازه و سه جنبه از پایایی آزمون رشد حرکتی درشت-2 در کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر 10-7 سالۀ شهر تهران است. روش شناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی است. تعداد 205 کودک از بین کلیه کودکان 10-7 ساله کمتوان ذهنی دبستانهای شهر تهران متناسب با سن و جنس انتخاب ...
full textارزش پیشبینی کننده نمایه توده بدنی و دور کمر در سندرم متابولیک در کودکان 6 تا 12 ساله شهر تهران
full text
فراوانی ناقلین حلقی نایسریا در دانشآموزان 12-10 ساله شهر تهران
زمینه و هدف : نایسریا مننژیتیدیس باکتری بیماریزای اجباری انسان میباشد که به طور گذرا در بخش فوقانی دستگاه تنفس کلونیزه شده و در صورت عدم وجود علائم بیماری فرد به عنوان ناقل موقت شناخته میشود. بررسی اپیدمیولوژی و جمعآوری اطلاعات در مورد وضعیت کلونیزاسیون، اقدام مؤثری در راستای طراحی به موقع برنامه واکسیناسیون خواهد بود. این مطالعه به منظور تعیین فراوانی ناقلین حلقی نایسریا در دانش آموزان 12-...
full textاثربخشی آموزش خودشفقتی بر عزت نفس، تنظیم هیجان و افکار اضطرابی کودکان 10 تا 12 ساله دارای اختلال افسردگی شهرکرد
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودشفقتی بر عزت نفس، تنظیم هیجان و افکار اضطرابی کودکان 10 تا 12 ساله دارای اختلال افسردگی انجام گرفت. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. روش: جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل تمام کودکان 10 تا 12 ساله دختر دارای اختلال افسردگی شهرکرد در سال تحصیلی 96-1395 بود. در این پژوهش از روش نمونه گیری غیراحتمالی هدفمند و گمار...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023